модуль 4

У цьому модулі дуже цінним було дізнатися, що це оцінювання, яке відбувається впродовж виконання учнями цього проекту. Воно забезпечує постійне спостереження за тим, як учні просуваються в навчанні. Формуючи оцінювання може відбуватися не тільки і не стільки за допомогою балів, а й через спостереження, складання звітів про виконання проектів, інтерв'ю під час консультації, а також самооцінювання та взаємооцінювання учнів. Я можу використовувати усілякі форми і методи оцінювання не тільки під час роботи учнів у проекті, а й під час урочного процесу (асоціативний кущ, ). Я зрозуміла, що треба вчити учнів  відслідковувати власний проект у навчанні.